Pode escrever “portanto” na redação?

Minha aluna hoje voltou da escola, brava com a professora de redação…

Imaginem que a professora marcou em vermelho a palavra “portanto”, com a qual a aluna tinha iniciado a conclusão! Segundo a professora, aquela palavra era um clichê.

Bem, TUDO é um clichê, concorda? As palavras e as expressões se repetem de uma forma infinita, na escrita e na fala.

O aluno enganado por “professores” desse tipo vai achar que existe uma lista de palavras “clichê”. Esse aluno acha piamente que, se usar uma dessas palavras, o examinador (um monstro!) vai tirar muitos pontos da redação!

Então esse aluno vai fazer de tudo para evitar palavras, sem noção do que é ou não clichê.

Aluno, você nunca leu “portanto” em outros textos? em jornais? revistas? Será que você precisa ser punido por escrever “portanto”?

Sim, há muitas outras palavras de sentido semelhante, se você quiser usar, mas… é você que manda nas palavras… não elas em você!

Use “portanto” sempre que quiser!

 

Mas é só esse o problema?! Certeza? Você não fica travado pra escrever não? Seu caso não é igual ao deste meu ex-aluno?

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Certeza que você não quer esta promoção?

Como dar argumentos diferentes dos do concorrente?

 

 

Aluna revoltada…

Na semana passada estive ministrando um curso de redação empresarial aqui em São Paulo.

Estava auxiliando os alunos a usarem o “cujo” juntamente com preposições, quando uma aluna reagiu com uma risadinha de escárnio:

“isso não existe, professora! a cujo?! não existe a cujo!”

Ficou indignada e empertigada, e achei que fosse se levantar e sair!

Não saiu, mas… não apareceu mais no curso!

 

Redação melhorada rapidamente…

Inglês pra você entender a internet

Não pode copiar textos na prova de redação!

Não pode mesmo.

Aí eu concordo…

Mas só não pode copiar, ok? Mencionar pode.

Imagine-se numa mesinha de lanchonete conversando com colegas. Imagine que cada vez que um colega seu fala alguma coisa você repete tudo.

Bem estranho, né? Imagine a cara dele…

Agora, imagine que você não liga para nada que seus colegas falam, não cita nada do que comentaram… vão achar que você não está dando a mínima para eles! Podem ficar magoados!

Por outro lado, você pode perfeitamente dizer

“Ah, isso que você disse acho que é verdade sim, porque blablablá…”

ou

“Mas não entendi bem quando você disse tal coisa…”

Não é ofensivo, concorda? E tanbém não é repetir bobamente, concorda?

Mesma coisa numa prova de redação: é muito desejável que você mencione os trechos fornecidos que fizeram você pensar isto ou aquilo.

Não ficaria bem você simplesmente escrever algo que tem tudo a ver com o texto fornecido, e fazer de conta que veio apenas de seus pensamentos… aí é deselegante! É… “cara de pau”! Plágio!

E para que você vai copiar descaradamente o que os outros disseram?! Na redação é a sua vez de dar seu parecer!

 

Lembre-se: copiar é uma coisa, mencionar, citar, é outra.

Eu sei que não é coisa fácil depois de passar por um ensino médio que dá regras para escrever, eu sei. Eu mesma tenho que treinar meus alunos a aprender a conversar com os textos, senão eles fazem de conta que os textos  não existe! 😀

 

 

(Para ter noção se você está exagerando nas citações, vai ter mesmo que ser acompanhado por um professor no início…)

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Só pra lembrar que tem promoção rolando…

Tem que falar de tudo que está na introdução?

Link

Professores de redação ficam afônicos fácil, fácil, porque falam a aula toda…

Você viu no post sobre os finlandeses (aqueles do ensino nota 10) que, para eles, o professor deve falar 40% do tempo de uma aula! Tente passar “a bola” para seus alunos sempre que puder – por experiência própria sei que isso vai transformar suas aulas!

Ah, sim! Veja neste link aqui como cuidar da sua voz, já que você não aprendeu isso na faculdade:

http://www.clubedafala.com.br/dicas-para-cuidar-da-voz.html

Todos os meus cursos de redação avaliam a redação do aluno, não tem blábláblá! 

 

Link

Aqui vão 4 hipóteses para seu bloqueio para escrever uma redação… será que acertei?!

 

Promoções de aulas gratuitas ou pela metade do preço!

Você não acha isto contraditório?

Curso de redação empresarial – como escolher?

Ultimamente tenho lecionado redação em empresas que já haviam pagado um curso de redação para seus funcionários anteriormente… estranho, não?

O que acontece é que existem no mercado cursos de redação empresarial que são na verdade palestras proferidas por gente que estava lançando livros sobre redação, outras vezes proferidas por jornalistas, advogados, secretárias executivas… gente que até escreve bem, mas não sabe ensinar redação!

São palestras em auditório cheios, com base em slides com regras de gramática. Para esse tipo de evento o “coffee break” tem mais importância que o resultado do curso…

Tempos depois, meus clientes contam, os funcionários continuavam escrevendo mal, como se nada tivesse acontecido. Um gasto imenso sem retorno.

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Como escolher um curso de redação empresarial?

É fácil e vai economizar muito para você ou sua empresa!

Lembre-se: para aprender a escrever melhor faça aulas práticas, com exercícios escritos.

Se as aulas forem em auditórios enormes, serão palestras, não aulas, e serão teóricas. Não servem!

Se lhe oferecerem algum milagre como curso de redação empresarial  em apenas um dia inteiro, desconfie: como toda a matéria de anos e anos de escola poderia caber em 8 horas? E, como você já sabe, o intervalo de descanso é fundamental para o aprendizado.

Desconfie também de cursos de redação que se baseiam em tópicos gramaticais  (alguns parecem o índice da gramática!)! Não é necessário estudar regras gramaticais para melhorar a escrita, sei por experiência própria.

Não se preocupe em escolher um curso que inclua a nova reforma ortográfica. Primeiro porque as alterações foram mínimas para afetar a escrita sua e de seus funcionários. Segundo porque antes delas você e seus funcionários já tinham dificuldades para escrever, não foi a mudança de regras que criou essa dificuldade…

Por último, sugiro que evitem cursos que oferecem tipos de textos que não são os usados em sua empresa. Peça para que o professor inclua exatamente os textos que vocês escrevem no dia a dia.

 

E saiba que hoje seus funcionários podem fazer o meu curso de redação empresarial também por skype ou por email!

 

Pode usar exemplos na dissertação?

Ora essa, claro que pode!

Aliás, por favor: use exemplos!

Eu já ouvi falar de professor que pede para que o aluno não use exemplos, mas exemplos são ótimos, salvam um texto teórico! Dão vida a um texto chato!

Você prefere ler texto chato? Eu prefiro um texto interessante…

Você pode usar exemplos reais ou fictícios, o efeito é o mesmo! Quando se exemplifica qualquer coisa o leitor vê aquela imagem, o fato vira imagem!

Sem falar que dá para aumentar bem seus parágrafos usando exemplos! É bom para quem tem redações curtinhas…

Ah, sim: dá para fazer uma argumentação inteira baseada só em exemplos! Uma delícia de ler e muito prática de se escrever!

Se você é concurseiro, veja minha aula grátis sobre exemplos e outras sugestões para aumentar parágrafos!

Se você é vestibulando, veja minha aula grátis sobre exemplos e outras sugestões para aumentar parágrafos!

 

 

Se você chega no terceiro parágrafo e… trava… então você não está sozinho…

E se você está com o dinheiro curto, veja minhas promoções!

Pérolas de alunos ou professor sem ética?

Vocês já leram minha opinião sobre a mania de se divulgar “pérolas” de alunos, na internet.

Alguns “professores” se acham no direito (e dever) de ridicularizar falhas dos seus alunos, publicamente. Foi isso que aprenderam na faculdade, e nisso residiria sua importância como professores. Fazem isso porque se consideram superiores e para se sentirem assim precisam mostrar que o aluno é burro.

Pois bem, aqui vai uma notícia que mostra o extremo  aonde chegou essa mania…

http://br.noticias.yahoo.com/pai-vai-processar-professora-exp%C3%B4s-aluna-web-211400484.html

Se você gostou do que eu disse, compartilhe! não dá mais para termos professores tão ruins “cuidando” de nossos jovens! 

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Qual cursinho  tem aula de redação boa ?!

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