Como assim? Não precisa dominar o tema pra fazer a redação?!

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O internauta e meu aluno Ronimar, professor de matemática e funcionário público de Tocantins, fez um comentário num dos meus posts. Ele ainda não acredita que não precisa se aprofundar  nos temas para fazer a diferença na prova do Enem.

Quando eu digo que não é necessário ter lido sobre o tema antes de fazer a redação – até porque no dia da prova você não vai conseguir fazer isso – eu estou dizendo que sua bagagem já deverá ser suficiente.

Não estou querendo dizer que você, vestibulando, “pode ir tranquilo para sua prova de redação mesmo sem ter aproveitado seu ensino médio, se não está por dentro da matéria do ensino médio”, compreende?

Existe sim uma bagagem esperada, que no caso do vestibulando, é o ensino médio.

O que a redação do vestibular espera em termos de temas é aquilo que você aprendeu no ensino médio. Você não precisa ser especialista em nenhum tema para se dar bem na prova, não precisa. Se por acaso você já é formado numa área e o tema da redação é exatamente da sua área, isso não garante que sua redação tenha boa nota. Isso não é uma surpresa: muita gente especialista não consegue ser organizada no papel, não consegue ser clara no papel, e não consegue pôr no papel seu parecer, sua posição. Por isso o “saber sobre um assunto” sozinho não garante ir bem na prova de redação para o vestibular. Todas essas habilidades são muito mais importantes que dominar o tema – por isso você deve treiná-las ao máximo.

Acesse os últimos editais de vestibular do Enem e da Fuvest para você observar que nada é pedido acerca de “temas a serem estudados”.

No caso do Enem, no edital, você pode observar que eles reforçam serem base para a redação os assuntos típicos de ensino médio. No ensino médio ninguém se especializa em nada; a especialização exige ensino superior; e o Enem é prova de ensino médio.

Para provas escritas em que haverá avaliação de conteúdo, o conteúdo em questão deverá ser mencionado no edital.

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No caso  da Fuvest, no edital, sequer é mencionada a grade curricular do ensino médio – não é mencionada nenhuma exigência sobre domínio de tema, observe isso! E ainda a Fuvest chama a atenção para que o aluno não enverede pelo texto expositivo, que é aquele em que se demonstra fatos, conhecimentos, mas que não contém posicionamento.

Procure, claro, pensar nos temas que você vem estudando no ensino médio, tenha curiosidade até em saber mais sobre eles, mas acima de tudo aprenda a observar, tirar suas conclusões, formular hipóteses… isso é importante para que sua redação seja argumentativa, e não somente uma demonstração expositiva de quanto você sabe do assunto! Deixe essa bobagem para seus concorrentes… 😈

A organização do vestibular tem o cuidado de fornecer textos para servirem de base na argumentação, então… ninguém pode dizer que não pode escrever porque não sabe nada do assunto…

E lembre-se: seu corretor será um professor de português, então de que adiantaria você dominar uma certa área se a avaliação não  incluirá seu conhecimento aprofundado do assunto?

[editado: o Ronimar, meu aluno do Tocantins, conseguiu 980 na redação do Enem 2020 – não precisou perder tempo lendo nada sobre o que poderia cair 🙂 ]

A Dircilene é uma médica que decidiu estudar Filosofia. Foi quando ela iniciou meu curso de redação. Foi aprovada na USP em 2006! Veja o que ela achou do curso:

“Acertei em ter deixado tanta coisa de lado para fazer só seu curso de redação! O ponto alto de suas aulas é a avaliação extremamente aprofundada das redações; você descobria coisas que eu jamais perceberia ali!”

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