Não sei nada do tema, como vou dar solução?!

Meu aluno estava deprimido porque tentou fazer uma redação sobre um tema, para o Enem, e não sabia nada sobre o tema! 😮

Ele me contou que estava escrevendo sobre “cooperativismo como alternativa social”. Esse tema foi dado pelo Enem como segunda prova em 2015, para presidiários.

Então vamos por partes…

Os temas de provas de redação de vestibular são todos sobre assuntos conhecidos, seja sobre sua vida pessoal (mais conhecido impossível), seja sobre o que a mídia comenta sem parar. Não existe a possibilidade de cair algum tema “novo”. Eu já falei sobre isso antes – a prova de redação não é prova de conteúdo. 

Meu aluno disse que não sabia nada sobre cooperativismo; mas eu quero crer que ele já tivesse ouvido falar das cooperativas de catadores de papel… O que nós sabemos (por ouvir falar) é que as cooperativas agregam trabalhadores que catavam papel, viviam abaixo da linha de pobreza, e passaram a ganhar um salário mínimo para fazerem a separação do material reciclável em galpões organizados, dentro da lei, com higiene… enfim, que mudaram  a vida para melhor.

Não era necessário absolutamente saber como as cooperativas são formadas, quais as características… eu também desconheço detalhes, e o corretor professor de português também não precisa saber.  Mas eu lembro do que vi na tv. Isso já foi pauta, veja na GloboNews e no Globo Repórter. Ou seja, é um assunto de conhecimento, no sentido que já ouvimos falar de cooperativas antes, se estamos atentos à mídia, se lemos… isso não exige domínio de detalhes do assunto.

Há um outro detalhe nesse tema dado pelo Enem: os textos fornecidos não indicam qualquer problema nas cooperativas. Ao contrário, indicam que elas vieram para solucionar o problema dos que não têm emprego mas trabalham em subempregos ou de forma marginal, catando recicláveis. Então… como se poderia dar uma proposta de intervenção?! Isso é, a meu ver, uma falha do Enem que tende a se intensificar, porque problemas são finitos, e acho que todos já foram incluídos em provas; há fatos que não são problemas e não teriam soluções, por isso. Foi o caso da Lei Seca, que, sendo lei, não deveria receber nenhuma intervenção… É uma falha da organização da prova, não é falha sua…

Considerando que foi uma falha na formulação por parte do Enem, mas que no fim das contas o candidato vai ter que contornar, ele poderia dar uma proposta para que as cooperativas sejam expandidas, para que sejam incentivadas por leis ou algum outro meio, etc. Ou seja, se o tema não indicar qualquer problema, tente, então, sugestões para expandir o que de bom há no caso.

Mas, supondo que você está  mesmo por fora, você tem aí o Google… enquanto é tempo você pode dar uma olhada no google para ver do que se trata o assunto e ainda aprender mais sobre ele! Inclusive você encontra fácil as soluções já aventadas para o caso, e até soluções dadas em outros países (é pra isso que nós aprendemos inglês, aliás!)! É assim que eu treino meus alunos! Olha que ainda dá tempo ein…

Só pra lembrar… tem promoção rolando…

 

 

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Uma resposta em “Não sei nada do tema, como vou dar solução?!

  1. Pingback: A proposta de intervenção vai na conclusão? | blog do curso Escrevacerto

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